La investigación actual en la División de Cuidados Críticos se enfoca en mejorar la educación a través de simulaciones de laboratorio (ver la sección de Avances y Reconocimientos). Participamos en un programa nacional de mejora de la calidad, el estudio NEAR4KIDS, para mejorar la seguridad de la intubación endotraqueal.
Los profesores de cuidados intensivos participan tanto en la educación de residentes como de estudiantes de medicina. Por lo general, cuatro médicos residentes trabajan en la unidad por mes, una combinación de residentes de pediatría de segundo o tercer año y residentes de medicina de emergencia de segundo año. Los estudiantes de medicina de tercer y cuarto año también experimentan oportunidades de aprendizaje en la UCIP.
Los miembros de la facultad de cuidados intensivos también enseñan a sus colegas y otros profesionales Soporte vital avanzado pediátrico (PALS).