Neonatología

Debido a que muchos de nuestros graduados de la UCIN necesitan atención médica adicional y observación cercana después del alta, tenemos un programa de seguimiento ambulatorio todos los jueves por la tarde.

Todos los pacientes de alto riesgo son vistos periódicamente para garantizar un progreso continuo en su desarrollo y las intervenciones apropiadas para mantenerlos en el buen camino.

Nuestro Clínica de alto riesgo de la UCIN Se encuentra a unos minutos del hospital en 4 Smith Haven Mall, Suite 101 en Lake Grove. Las citas se programan en el momento del alta y a través de (631) 444-KIDS (5437).

Cuando a un recién nacido prematuro o nacido a término se le diagnostica encefalopatía hipóxico-isquémica (EHI), una lesión cerebral causada por la falta de oxígeno, puede provocar problemas de por vida e incluso la muerte. Pero, cuando se inicia un tratamiento especial llamado hipotermia terapéutica, que utiliza enfriamiento corporal completo, muy pronto después del nacimiento, se pueden reducir los daños y se pueden lograr mejores resultados para el bebé. Se ha demostrado que el tratamiento, que implica reducir la temperatura del bebé durante 72 horas, previene más daños y promueve la curación.

Stony Brook es el único centro regional en el condado de Suffolk que ofrece este tratamiento comprobado.

Stony Brook es el primer hospital académico del estado de Nueva York en publicar un trabajo que describe la viabilidad de inmunizar a los padres de los graduados de la UCIN contra la tos ferina, que es un problema creciente en los Estados Unidos debido a la disminución de la protección de anticuerpos desde la infancia en los padres.

La tos ferina, al igual que la gripe o la infección por el virus sincitial respiratorio, puede provocar una enfermedad grave, especialmente en un egresado de la UCIN que haya tenido un trastorno pulmonar previo. En el estudio de Stony Brook, la inmunización de los padres se produjo antes o en el momento del alta del bebé. Como resultado de la iniciativa de Stony Brook, el estado de Nueva York ha aprobado una ley que promueve la inmunización contra la tos ferina entre los padres de los egresados ​​de la UCIN. 

Cuando a un recién nacido prematuro o nacido a término se le diagnostica encefalopatía hipóxico-isquémica (EHI), una lesión cerebral causada por la falta de oxígeno, puede provocar problemas de por vida e incluso la muerte. Pero, cuando se inicia un tratamiento especial llamado hipotermia terapéutica, que utiliza enfriamiento corporal completo, muy pronto después del nacimiento, se pueden reducir los daños y se pueden obtener mejores resultados para el bebé.

Se ha demostrado que el tratamiento, que implica reducir la temperatura del bebé durante 72 horas, previene daños mayores y promueve la curación.

Stony Brook es el único centro regional en el condado de Suffolk que ofrece este tratamiento comprobado.

Shanthy Sridhar, MD

Profesor de Pediatría, Director Médico de UCIN, Director Asociado del Programa. Se graduó como becaria de SUNY Downstate Medical Center y se unió a Stony Brook Medicine en 1999. La Dra. Sridhar ha sido fundamental en la implementación de rondas diarias de IHI / Mejora de la calidad multidisciplinaria en bebés de bajo peso al nacer desde 2006. Ha participado en muchos ensayos clínicos colaborativos y estudios de mejora de la calidad en el control de infecciones, la nutrición y la oxigenoterapia. El Dr. Sridhar completó recientemente su trabajo como investigador principal in situ para el estudio NIPPV (Grupo de ensayos de ventilación con presión positiva intermitente nasal en lactantes prematuros y neonatos). Actualmente es la investigadora principal en el lugar para el estudio COT (Eficacia y seguridad de enfocarse en la saturación de oxígeno arterial inferior para reducir la toxicidad del oxígeno y el estrés oxidativo en bebés muy prematuros) y la Investigadora principal en el lugar para la Prevención farmacológica sinérgica de la ROP Grant Award con SUNY Consorcio de Farmacología.

Echezona Maduekwe, MD

El profesor adjunto de Pediatría se unió a Stony Brook Medicine en 2013. Completó su formación de becario en el Hospital de Niños Golisano de la Universidad de Rochester, donde fue reconocido como miembro de Bradford por el Departamento de Pediatría. Está certificado por la junta en Pediatría. Su interés de investigación durante su beca fue la lesión hiperóxica del pulmón neonatal. Probó la hipótesis de que el oxígeno acumulado, representado como concentración y duración de la exposición al oxígeno (es decir, "área de oxígeno bajo la curva"), se puede utilizar para definir niveles de toxicidad del oxígeno suficientes para perjudicar la respuesta del huésped a la infección viral en ratones, financiado por la subvención del Departamento de Pediatría T32 de los NIH, "Bench to Bedside to Curbside". Sus intereses de investigación generales incluyen estudios relacionados con el suministro de oxígeno y su impacto en los neonatos. El interés futuro del Dr. Maduekwe es mejorar la atención de los neonatos en nuestra región a través de un programa de extensión perinatal.

Ormuz Nicolwala, MD

El Dr. Nicolwala nació en el Reino Unido y se mudó a Texas en 1997. Hijo de médicos en ejercicio, Hormuz asistió a la Universidad Texas A&M, donde obtuvo una licenciatura en Ciencias con honores en Biología. Después de graduarse, asistió al Centro de Ciencias de la Salud de Texas A&M para la facultad de medicina, donde se graduó en 2015. En busca de un nuevo comienzo y un nuevo lugar donde echar raíces, asistió al Programa de Residencia Pediátrica de la Universidad de West Virginia para formarse. Incluso antes de comenzar la residencia, Hormuz sabía que quería ser un futuro intensivista. Siempre tuvo la pasión de servir en primera línea, brindar atención a los niños más enfermos y guiar a los padres en los momentos más difíciles. En su tiempo libre, disfruta escuchando música (habiendo sido DJ de radio en la universidad), asistiendo a eventos deportivos y jugando a los bolos.

Dra. Aruna Parekh

La profesora adjunta de Pediatría, directora de la Clínica de Seguimiento de Alto Riesgo de la UCIN, llegó a Stony Brook Medicine en 2010 como profesora adjunta clínica. Trajo consigo más de 35 años de experiencia clínica y académica en neonatología. Antes de su llegada, fue miembro de la facultad en el SUNY Downstate Medical Center en los departamentos de Pediatría y Psiquiatría y jefa de Neonatología en su hospital afiliado, el Long Island College Hospital en Brooklyn. La Dra. Parekh ha participado activamente en la enseñanza de estudiantes de medicina, residentes, becarios neonatales, enfermeras profesionales, asistentes médicos, terapeutas ocupacionales, terapeutas del habla y fisioterapeutas. Su área de interés ha sido el seguimiento a largo plazo y el impacto de la intervención temprana en los graduados de la UCIN. Como directora médica, estableció un programa de intervención temprana en Brooklyn y dirigió un centro de aprendizaje para bebés y niños (Fundación de Investigación SUNY).

En Stony Brook, está a cargo de la Clínica de Seguimiento de Alto Riesgo. También participa en proyectos de investigación colaborativos multicéntricos que involucran a graduados de la UCIN inscritos en varios ensayos que analizan múltiples dosis de surfactante, óxido nítrico y diferentes niveles de concentraciones de oxígeno en los resultados pulmonares y neurológicos a largo plazo. Además, está interesada en proyectos de control de calidad que buscan los mejores métodos de capacitación para la intubación neonatal utilizando la metodología de simulación.

Margarita Pearce, MD 

La Dra. Pearce proviene del Centro Médico de la Universidad de Richmond, una filial de la Facultad de Medicina de Mount Sinai, donde completó su residencia en pediatría y fue jefa de residentes. Antes de su residencia, obtuvo su Licenciatura en Ciencias en Educación y Comportamiento de la Salud en la Universidad de Florida y su título de médico en la Facultad de Medicina de la Universidad de Ross. Durante la residencia, Meg participó en múltiples proyectos de investigación/mejora de la calidad, incluida la disminución de la tasa de muestras de detección de recién nacidos no válidas en la sala de recién nacidos y la educación sobre el asma infantil, los cuales se presentaron en la Conferencia y Exposición Nacional de la AAP. También ayudó a establecer la Coalición de Asma de Staten Island. La mayor parte del tiempo libre de Margret lo pasa persiguiendo a su hijo, pero también disfruta de las manualidades, la jardinería y la música. Toca el piano y el saxofón, y de hecho tuvo la oportunidad de marchar en el Desfile del Rose Bowl. Su amor por la artesanía se convirtió en un negocio en línea que ofrece productos ecológicos durante la escuela secundaria.

Jennifer Pynn, doctora en medicina

Profesora asistente de pediatría, directora del programa de becas, se incorporó a Stony Brook Medicine en 2011. Completó su formación de becas en el Hospital de Niños Morgan Stanley de Columbia y está certificada por la junta en Medicina Neonatal-Perinatal. Durante su beca, participó en una investigación para determinar nuevos métodos de detección de infecciones en el recién nacido, específicamente el papel de la NGAL urinaria como un marcador potencial de sepsis de aparición tardía entre los pacientes de la UCIN. Ella está tomando cursos avanzados en educación y directora de becas de medicina perinatal neonatal para la División de Neonatología, lo que establece el plan de estudios para los becarios y los residentes, así como los estándares para los mejores métodos de enseñanza para estudiantes adultos.

Esther Speer, doctora en medicina

Profesora asistente de pediatría, se incorporó a Stony Brook Medicine en 2009. Completó su beca de formación en la Universidad de Chicago, donde participó en una investigación sobre las causas genéticas del parto prematuro y el impacto de las infecciones intrauterinas en el resultado de los recién nacidos con una edad gestacional extremadamente baja. . Su trabajo de investigación actual tiene como objetivo identificar agentes terapéuticos potenciales que puedan regular negativamente el síndrome de respuesta inflamatoria patológica que se encuentra en los recién nacidos a término y prematuros expuestos a infecciones intrauterinas. El Dr. Speer continúa como miembro activo de la facultad en el Centro de Investigación Neonatal, con un enfoque en la regulación molecular subyacente a las diferentes respuestas inflamatorias de los monocitos de recién nacidos y adultos a la infección bacteriana. Además, el Dr. Speer está interesado en el resultado clínico de los recién nacidos de peso extremadamente bajo al nacer.

Lynn Marie Antonawich, MS, RN

Subdirectora de enfermería de la UCIN, se incorporó a Stony Brook Medicine en 2012. Recibió su licenciatura en enfermería de la Universidad Estatal de Nueva York en Plattsburgh en 1989 y comenzó su carrera de enfermería en Trabajo de parto y parto en el Good Samaritan Hospital en West Islip. Después de cinco años, se mudó a la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales, donde ayudó a convertir la unidad en una UCIN de Nivel 3. Lynn obtuvo su Maestría en Administración de Enfermería de la Universidad Adelphi, graduándose Magna Cum Laude. Antes de unirse a Stony Brook, se desempeñó como Enfermera Gerente de la UCIN del Buen Samaritano durante cinco años, ayudando al hospital a obtener el estatus Magnet. Actualmente se desempeña como consultora y editora de las empresas de publicación Wolters y Kluwer, es miembro de la Organización de Enfermeras Ejecutivas de Nueva York y de la Organización Estadounidense de Enfermeras Ejecutivas y es miembro activo de la Asociación Nacional de Enfermeras Neonatales.

Kerry A. Walsh, MS, PNP, NNP-BC 

La Sra. Walsh es enfermera practicante sénior en la UCIN. Obtuvo su licenciatura en Enfermería de Molloy College en 1986, su maestría, PNP en 1992 y su NNP en 1994 de la Universidad de Stony Brook. Comenzó su carrera como enfermera neonatal en 1986, luego obtuvo su maestría como enfermera practicante pediátrica y se unió al personal médico a cargo de la enfermería de transición. Entusiasmada por continuar su educación y su deseo de cuidar a los bebés extremadamente prematuros y más enfermos ya sus familias, obtuvo un título de posgrado en NNP. Kerry ha sido una parte integral del equipo de NNP durante los últimos 20 años y sigue siendo líder en la unidad. Ella está involucrada en la enseñanza de enfermeras, estudiantes, residentes y becarios. Es instructora de PRN y experta en reanimación de recién nacidos. Es miembro del equipo de transporte y brinda servicios de extensión y apoyo a los hospitales comunitarios de la zona. Sus intereses especiales incluyen atención centrada en la familia, nutrición neonatal y BPD.

Siobhan Cassidy CNNP, MS 

La Sra. Cassidy comenzó su carrera trabajando como enfermera de cuidados intensivos neonatales aquí en Stony Brook en 1991. Completó su Maestría en Neonatología y se graduó del programa de enfermera practicante de Stony Brook en 1996. Siobhan ha seguido practicando en Stony Brook, ya que disfruta el entorno educativo y basado en la investigación. Es un miembro activo del equipo de neonatología y cree en la atención centrada en la familia, incluso en entornos intensivos. Siobhan es proveedora e instructora de NRP, miembro del equipo de transporte y brinda activamente servicios de extensión comunitaria y apoyo a los hospitales comunitarios de nuestra área.

Pamela Minett MSN, NNP-BC 

La Sra. Minett se unió al Centro Médico de la Universidad de Stony Brook en 1990, inicialmente en el programa de pasantías pediátricas y luego se transfirió a la UCIN en 1991. Allí trabajó como enfermera mientras obtenía su licenciatura y maestría en la Universidad de Stony Brook. Además, brindó terapia intravenosa y servicios de atención domiciliaria para poblaciones pediátricas y adultas. Pamela se convirtió en enfermera pediátrica en 1995 con especialización en atención primaria, neurología, endocrinología y cardiología. Luego recibió un Certificado de posgrado y se convirtió en enfermera neonatal en 1998. Pam continuó trabajando en la UCIN con su dedicación y pasión constantes por los pacientes y sus familias. Pam se ha convertido en instructora de NRP y disfruta enseñando, capacitando y educando al nuevo personal, así como a los aprendices. Pam es una participante activa en comités, mejoras de control de calidad e iniciativas de seguridad del paciente con intereses en protocolos de ventilación/oxigenación, prevención de anemia, alimentación y estrategias de desarrollo.

Charlene Lyons, MSN, PNN 

La Sra. Lyons se graduó del Instituto Tecnológico de Nueva York en 2007 con su Licenciatura en Enfermería con honores Magna Cum Laude. Comenzó a trabajar como Enfermera Registrada en la UCIN de Stony Brook y se involucró con March of Dimes, el Comité de Desarrollo y se convirtió en Instructora del Programa Nacional de Rehabilitación (NRP). Obtuvo su Maestría en Ciencias en la Universidad de Stony Brook como Enfermera Neonatal en mayo de 2013, donde realizó una revisión bibliográfica titulada "Creación de un estándar de práctica: Lactantes a término con sepsis descartada secundaria a corioamnionitis". Charlene comenzó a trabajar en el Hospital Infantil Stony Brook como Enfermera Neonatal en enero de 2014.

Annemarie Folken, MSN PNN 

Annemarie Whiting es una enfermera neonatal certificada que se unió al equipo de Stony Brook Children's en 2016. Se graduó con su licenciatura en Ciencias Magna Cum Laude del Mount Saint Mary College. Comenzó su carrera de enfermería en una Unidad de Telemetría de Neurociencia para adultos, pero comenzó a trabajar en la UCIN en Stony Brook en 2012. Annemarie obtuvo su Maestría en Ciencias de la Universidad de Stony Brook en mayo de 2016. Completó rotaciones clínicas en el Morgan Stanley Children's Hospital y el Stony Brook Children's. Su proyecto de investigación de maestría fue una revisión bibliográfica titulada, "Retención de la alimentación durante las transfusiones de sangre: ¿Dónde está la evidencia? Los intereses especiales de Annemarie incluyen la enterocolitis necrotizante, la lesión intestinal relacionada con la transfusión, el transporte de neonatos críticos y la reanimación en la sala de partos. Espera obtener su Doctorado en Práctica de Enfermería en los próximos años.

Susan Katz, DNP, PNP CPST-I

El Dr. Katz es un enfermero practicante sénior en pediatría. Es coordinadora del programa de apnea infantil y coordinadora del programa de prevención de lesiones pediátricas. Obtuvo su Licenciatura en Enfermería de Molloy College en 1986, su Maestría, PNP en 1996 y su Doctorado en Práctica de Enfermería en 2010 de la Universidad de Stony Brook. Fue la primera técnica e instructora certificada en seguridad de pasajeros infantiles en el estado de Nueva York y ha sido fundamental en la creación del programa de seguridad de pasajeros infantiles bien establecido en todo el estado de Nueva York, que incluye, entre otros, ser miembro fundador de New York Junta Estatal de Seguridad de Niños Pasajeros y Comité Anual de Planificación de la Conferencia Tri-Estatal Anual de Seguridad de Niños Pasajeros. Ha sido publicada en revistas de revisión por pares y se ha presentado en conferencias locales, nacionales e internacionales. Ella está involucrada en la enseñanza de enfermeras, estudiantes, residentes y becarios. Susan es miembro activo de la Asociación Nacional de Enfermeras Pediátricas (NAPNAP) y actualmente es miembro de la junta del Capítulo de Long Island de NAPNAP. Sus intereses especiales son la prevención de lesiones pediátricas con un enfoque en el sueño seguro en la seguridad de los niños pasajeros.

Uno de los aspectos únicos de la división neonatal es nuestro trabajo en investigación básica y translacional de laboratorio. El centro consta de tres laboratorios adyacentes a las oficinas de la facultad. Los becarios neonatales interesados ​​en la formación en investigación de laboratorio cuentan con un entorno sólido para este trabajo, que puede utilizarse como producto de su trabajo académico necesario para la elegibilidad de subjuntivo en Medicina Neonatal-Perinatal.

Ser parte de una gran facultad de medicina y de grado proporciona muchos vínculos de colaboración útiles con otros científicos. Algunas de las investigaciones de laboratorio en las que se han centrado los miembros del cuerpo docente de neonatología incluyen el metabolismo del surfactante, la liberación de catecolaminas y endorfinas durante la hipoxia, la inmunología neonatal, nuevos métodos para detectar infecciones y una nueva terapia para la displasia broncopulmonar.

Dos científicos a tiempo completo forman parte de la división y se desempeñan como mentores destacados. También publican ampliamente. Las publicaciones revisadas por pares de cada uno de los neonatólogos y científicos investigadores se pueden encontrar bajo sus nombres en http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed.

Nuestro Programa de Becas es un programa de becas certificado por la Academia Estadounidense de Educación Médica de Posgrado en Medicina Neonatal y Perinatal (3293521093). Contamos con seis becarios. Es un programa de tres años para el cual aceptamos a dos becarios por año para que se capaciten para convertirse en neonatólogos asistentes.

Nuestros becarios son médicos graduados de los Programas de Residencia Pediátrica de los EE. UU. que son elegibles para el examen o están certificados por el examen en pediatría. Su objetivo es desarrollar una competencia independiente y centrada en la calidad para subespecializarse en Medicina Neonatal-Perinatal. Nuestros becarios están capacitados en conocimientos médicos, aplicación de conocimientos a la atención al paciente, mejores pautas médicas basadas en la práctica, comunicación, profesionalismo y prácticas de atención médica basadas en sistemas. Nuestra división les proporciona un plan de estudios riguroso y altamente organizado y una amplia exposición a pacientes.

Para mejorar la formación de los becarios en técnicas de aprendizaje experiencial, contamos con un laboratorio de habilidades neonatales ubicado en la UCIN equipado con maniquíes y capacitadores para enseñar habilidades y técnicas neonatales básicas y avanzadas. Además, hay un laboratorio de última generación Centro de habilidades clínicas Para la realización de Simulación Neonatal multidisciplinaria con pacientes estandarizados, que incluye videofotografía y técnicas de debriefing en circuito cerrado. El Centro de Investigación Neonatal ofrece una excelente oportunidad para que los becarios cumplan con este requisito si están interesados ​​en investigación básica o traslacional. También ofrecemos proyectos clínicos y de mejora del rendimiento con mentoría dentro de nuestra división.

Los solicitantes becarios solo deben postularse a nuestro programa a través de ERAS (Servicio de solicitud de residencia electrónica) y se seleccionan a través de la NRMP (Programa Nacional de Igualación de Residencia)Entrevistamos a los solicitantes seleccionados entre julio y septiembre del año calendario antes de que los becarios comiencen el 1 de julio. La institución no acepta solicitantes con visas H1B. Para obtener una descripción completa de nuestro programa de becas, visite FRIEDA En línea o llame a nuestra oficina para solicitar nuestro manual de becas. Para más información, los médicos residentes en Pediatría de EE. UU. pueden comunicarse con nuestra coordinadora de becas de neonatología, Jennifer Drzewucki, al (631) 444-7333 o envíele un correo electrónico a jennifer.drzewucki@stonybrookmedicine.edu.