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Un bebé acostado jugando con una pelota roja.
Pediatría del desarrollo y del comportamiento

Nuestro equipo

Nuestro equipo de pediatría conductual y del desarrollo está formado por dos pediatras conductuales y del desarrollo certificados por la junta y un enfermero especializado en pediatría del desarrollo. Los tres profesionales colaboran con otros especialistas y subespecialistas dentro de nuestro centro médico académico para buscar los mejores resultados posibles para cada niño. Además, trabajamos con la familia del niño, la escuela y otras agencias para obtener la información necesaria para abordar las necesidades y los problemas únicos de cada paciente.

Dra. María Novoa Uriarte
Pediatría conductual y del desarrollo, salud conductual pediátrica
Danielle Macina
Pediatría conductual y del desarrollo, salud conductual pediátrica

Ubicaciones

Atención pediátrica avanzada en East Setauket

181 N Belle Mead Road, Suite 3
East Setauket, NY 11733

Número de teléfono: (631) 444-4673 / (631) 444-4794


Recursos

Dentro de la división de pediatría del desarrollo y la conducta, evaluamos las necesidades y los desafíos de cada niño y trabajamos con la familia para desarrollar un plan de atención que conduzca al éxito en el desarrollo, la conducta y el aprendizaje. Además de las consultas de evaluación y atención clínica, también podemos recomendar terapias (físicas, ocupacionales y del habla), tutorías y servicios de apoyo familiar.

Investigación y educación

Cada miembro del equipo de pediatría del desarrollo y del comportamiento sirve como educador y como médico, y la investigación es un componente importante de nuestro trabajo. La División enseña a estudiantes de medicina y residentes inscritos en la Facultad de Medicina de la Universidad de Stony Brook.

Avances y Reconocimientos

La división de comportamiento y desarrollo proporciona información y orientación sobre una amplia variedad de cuestiones que afectan la salud, la educación y el bienestar de los niños a nivel nacional.

El Dr. Novoa es un miembro central de la facultad del Programa de Educación de Liderazgo en Neurodesarrollo y Discapacidades Relacionadas (LEND) en la Universidad de Stony Brook y un miembro principal de la facultad de la Iniciativa de Autismo en la Universidad de Stony Brook.

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